Nuestro modelo se aleja de métodos tradicionales, buscamos el aprendizaje significativo del alumno a través de metodologías con tres características: que el alumno aprenda junto con los demás (cooperativo), que lo haga en acción (activo) y que reflexione acerca de lo que aprende (reflexivo), de esta forma logra dar sentido a lo que aprende y llega a niveles más altos de razonamiento.

Nuestros espacios han sido renovados para motivar a los alumnos y lograr el aprendizaje, objetivo de nuestro modelo. Por ello, ahora son flexibles, interactivos y propician el trabajo colaborativo. Las actividades no se limitan al salón de clases, dependiendo del objetivo, el docente elige el ambiente más idóneo para lograrlo.

Somos una escuela bilingüe y el enfoque que tenemos del aprendizaje del inglés es lograr que nuestros alumnos sean capaces de cursar la licenciatura o posgrado completamente en inglés, así como, el día de mañana, desempeñarse profesionalmente en este idioma. Más del 70% de nuestros alumnos obtienen un nivel avanzado C1 en inglés cuando egresan de bachillerato

Los docentes y formadores conocen al alumno, no sólo quien es, sino sus potencialidades, fortalezas, áreas de oportunidad y estilos de aprendizaje. Lo guían respetando sus ritmos, madurez y desarrollo, personalizan las estrategias y herramientas para potenciar sus habilidades y talentos. Lo acompañan tomando en cuenta que es único y que aprende de una manera distinta, reconocen su proceso de mejora y le acompañan en el camino hacia la meta.